Физическое развитие
Образовательная
область
Учебный план непрерывной образовательной деятельности по реализации основной образовательной программы дошкольного
образования МБДОУ - детский сад № 496
НОД
(направления
развития/
образовательные
области)
Группа
раннего
возраста
№1
Группа
раннего
возраста
№2
Группа
раннего
возраста
№3
Группа
раннего
возраста
№4
Подготов
ительная
группа
№5
Количество НОД в
неделю/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
I.
Физическая культура
(НОД)
в помещении
-
-
-
-
2/8/72
Физическая культура
(НОД)
на воздухе
ФЦКМ
Развитие
познавательноисследовательской
деятельности Игры-занятия со
строительным и
бросовым материалом
Игры-занятия с
дидактическим
материалом
Патриотическое
воспитание (СКР)
Группа
раннего
возраста
№6
Старшая
группа
компен
направл
№8
неделя
неделя
неделя
/год
/год
/год
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
-
1/4/36
Здоровье
ФЭМП
Познавательное развитие
Распределение непрерывной образовательной деятельности по возрастным группам
Младшая
группа
№7
Старшая
группа
№9
Средняя
группа
№10
Подготов
ительная
группа
№11
Старшая
группа
№12
Младшая
группа
№13
Средняя
группа
№14
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
неделя
/год
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
2/72
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
2/72
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
1/4/36
2/72
1/4/36
2/72
1/4/36
1/4/36
1/4/36
2/72
1/4/36
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Экологическое
воспитание
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Народная культура и
традиции
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Сенсорное развитие
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Образовате
льная
область
Группа
раннего
возраста
№1
Группа
раннего
возраста
№2
Группа
раннего
возраста
№3
Речевое
развитие
Развитие речи
Чтение
художественной
литературы
2/8/72
2/8/72
2/8/72
Рисование
Лепка,
Аппликация
(чередуются)
Ручной труд
1/34
1/34
1/36
1/36
1/36
1/36
Музыка (НОД)
2/8/72
2/8/72
2/8/72
Социальнокоммуникативное
развитие
Художественноэстетическое
развитие
НОД
(направления
развития/
образовательные
области)
Группа
раннего
возраста
№4
Подготов
ительная
группа
№5
Группа
раннего
возраста
№6
Младшая
группа
№7
Старшая
группа
компен
направл
№8
Старшая
группа
№9
Средняя
группа
№10
Подготов
ительная
группа
№11
Старшая
группа
№12
Младшая
группа
№13
Средняя
группа
№14
2/8/72
2/8/72
2/8/72
1/4/36
2/8/72
2/8/72
1/4/36
2/8/72
2/8/72
1/4/36
1/4/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
2/8/72
2/8/72
2/8/72
Ежедневно в ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями.
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
1/36
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
2/8/72
Безопасность (ОБЖ)
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Ребенок в семье и
сообществе
Труд, развитие
общения,
нравственное
воспитание
Игровая деятельность
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
II. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, реализуемая во второй половине дня
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями (0,5/18,5)
Физкультурно-оздоровительная
работа
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями (0,5/18,5)
Обязательная часть
ООП ДО
Художественно-эстетическая
деятельность
(рисование/аппликация)
Работа по проектам
В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями (0,5/18,5)
Общее количество
НОД в неделю/год
10/36/324
10/36/324
10/36/324
10/36/324
14/56/504
10/36/324
10/36/324
13/52/468
13/52/468
10/36/324
14/56/504
13/52/468
10/36/324
10/36/324
Длительность НОД
в день
10 мин
10 мин
10 мин
10 мин
30 мин
10 мин
15 мин
25 мин
25 мин
15 мин
30 мин
25 мин
15 мин
15 мин
20 мин
20 мин
20 мин
20 мин
60 или 90
минут
20 мин
30 мин
50 минут
или 75
минут
50 минут
или 75
минут
40 мин
60 или 90
минут
50 минут
или 75
минут
30 мин
40 мин
Суммарный объем
НОД в день